Itä-Suomen yliopiston opetuksen ja ohjauksen kannustinraha haettavana vuodelle 2014

Vuoden 2014 kannustinrahalla tuetaan perustutkinto-opiskelijoiden työelämäorientaation rakentamista osana yliopisto-opetusta. Työelämäorientaatiolla tarkoitetaan tässä yhteydessä työelämässä tarvittavia tietoja ja taitoja, työllistymisvalmiuksia sekä suhdetta työelämään. Erityisesti haetaan sellaisia ohjauksellisia ja pedagogisia ratkaisuja, joilla saadaan tuettua opiskelijoiden asiantuntijaksi kasvun polkua kohti työelämää koko opintojen ajan. Myös osastojen/laitosten työelämäyhteyksien rakentamista, tavoitteena opetus- ja ohjauskäytäntöjen kehittäminen, voidaan tukea.

Kannustinrahaa haetaan kirjoittamalla artikkeli työelämäorientaatiota edistävästä kehittämisideasta tai nykyisestä hyvästä käytännöstä, jota halutaan kehittää edelleen ja levittää muille toimijoille. Artikkelit julkaistaan yliopiston yleisessä sarjassa. Kannustinrahan hakijana voi olla oppiaine, osasto/ laitos, tiedekunta, erillis- tai palvelulaitos. Ohjauksen laadun kannustinraha on suuruudeltaan 5000 euroa.

Kannustinrahan saaja julkistetaan opetuksen ja ohjauksen teemapäivässä, Kuopion kampuksella, torstaina 31.10.2013.Valmiit artikkelit tulee osoittaa opinto- ja opetuspalveluille ja toimittaa Itä‐Suomen yliopiston kirjaamoon Joensuun tai Kuopion kampukselle 30.8.2013 klo 15.00 mennessä.                      

 

Ohjeet artikkelin kirjoittamiseen 

Tavoitteena on kirjoittaa yleistajuinen artikkeli, joka taustoittaa ja valottaa konkreettisesti toteutettuja tai suunnitteilla olevia toimenpiteitä opetuksen ja ohjauksen kehittämiseksi.  Artikkeleista kootaan julkaisu, jonka tavoitteena on siirtää hyväksi koettuja käytänteitä ja uusia ideoita muihin yksiköihin, yliopistoihin ja koulutusorganisaatioihin.

Artikkelin ohjeellinen laajuus on 5-8 sivua. Tekstissä käytetään fonttia Arial, kirjasinkoko 12 pt ja riviväli 1,5.  Kappaleiden väliin jätetään tyhjä rivi. Tehostekeinojen välttäminen helpottaa toimitustyötä. Artikkeliin voi liittää kuvioita, kuvia ja taulukoita, jotka voivat olla myös värillisiä.
Kirjoitusohjeita: 

• Otsikoi teksti osuvasti. Väliotsikoita suositellaan.
• Lisää pääotsikon perään kirjoittajien nimet, nimikkeet ja yksikkö, jossa he työskentelevät.
•  Määrittele kehittämisen kohde tai tarve, johon suunniteltu kehittämishanke perustuu.
• Kuvaile suunnitelma ja toteutetut toimenpiteet. Jos hanke on vasta vireillä, esittele mahdollisimman konkreettinen toteutussuunnitelma.
• Määrittele toiminnan tuottamat tulokset tai tavoiteltavat tulokset.
•  Jos kyse on toteutuneesta hankkeesta, määrittele lyhyesti, miten kehittämistä jatketaan ja tulokset siirretään laajempaan käyttöön.
•  Jos käytät tekstin kannalta keskeisiä ja ansiokkaita lähteitä, jotka haluat mainita tai jakaa lukijoiden kanssa, liitä lähdeluettelo tekstin loppuun. 

Artikkelin rakennetta voi muokata vapaasti, kunhan hankkeen kannalta tärkeimmät asiat tulevat esille.  Julkaisun toimittaja voi tehdä tarpeellisia muutoksia teksteihin kirjoittajien luvalla. Artikkelit tulee toimittaa myös sähköisenä julkaisun toimittajalle (Heli Kaarniemi, etunimi.sukunimi@uef.fi.)

KOULUTUSTA OPISKELIJOILLE

Opetus- ja kasvatusalan asiantuntijatyö
Koulutus on tarkoitettu Asiantuntijuus, koulutus ja työelämä (2230303) sekä  Työssä oppiminen ja henkilöstötyö (2230213) opintojaksojen opiskelijoille.

Ohjelma ja ennakkotehtävät

Pajat toteutetaan samansisältöisinä tiistaina 19.3 ja torstaina 21.3.2013

Työyhteisön kehittäminen  PAJA TÄYNNÄ TIISTAIN OSALTA. TORSTAIN PAJAAN MAHTUU VIELÄ.

(Arttu Puhakka)
Tiistai 19.3 klo 12.15 - 13.30 AG 100 tai torstai 21.3 klo 9.15 - 10.30 F 100

• työyhteisön hyvinvointi kehittämisen kohteena 
• kompetenssit ja asiakkaiden odotukset

Ennakkotehtävä: Kuvittele tilanne, että toimit henkilöstösuunnittelijana yrityksessä. Miten perustelet työnantajallesi, että työyhteisön hyvinvoinnin kehittäminen on tärkeää?

Työ projektissa - byrokratiaa vai luovuutta? TORSTAIN PAJA TÄYSI. TIISTAIN PAJASSA VIELÄ VAPAITA PAIKKOJA.

(Leila Peiponen ja Heli Kaarniemi)
Tiistai 19.3 klo 12.15 - 13.30 AG 108 tai torstai 21.3 klo 9.15 - 10.30 N 101

• Mitä projektityön arki on?
• Mitä osaamista projektityössä tarvitaan?
• Miten projektitöihin päätyy? 

Ennakkotehtävä: Pohdi, millaisesta teemasta haluaisit itse tehdä projektin?

Koulutussuunnittelun työpaja 

(Liisi Juvonen)
Tiistai 19.3. klo 13.45 - 15.00 AG 108 tai torstai 21.3 klo 10.45 - 12.00 F 100
Työpajassa tutustutaan kokemuksellisen oppimisen avulla mitä koulutussuunnittelu käytännössä tekijältään edellyttää.

Ennakkotehtävä:  

•     ideoi koulutuksen aihe 
•     suunnittele ideastasi 1-2 päivän koulutus

Suunnitelmassa on hyvä olla 

•     koulutuspäivän nimi ja kenelle koulutus on suunnattu
•     koulutuspäivän tavoitteet (1-2)
•     koulutuspäivän sisällöt (huomioi ajat, luento on 45 min.)
•     oppimistavoite (mitä osallistujat oppivat)

Aikuisopiskelijan kohtaaminen - aikuinen asiakkaana ohjaus- ja neuvontatilanteessa  TIISTAIN PAJA TÄYNNÄ, TORSTAILLE MAHTUU!!

(Sari Hakkarainen)
Tiistai 19.3. klo 13.45 - 15.00 N 105 tai torstai 21.3 klo 10.45 - 12.00 N 101
Työpajassa tutustutaan muutaman käytännön esimerkkitapauksen avulla erilaisiin aikuisopiskelijan ohjaus- ja neuvontatilanteisiin, ohjaukseen ja neuvontaan vaikuttaviin tekijöihin sekä ohjaajalta odotettavaan taitoon ja osaamiseen.

Ennakkotehtävä: Pohdi, millaisia opiskelua edistäviä sekä vastavuoroisesti hidastavia/estäviä tekijöitä aikuisella voi mielestäsi olla?


Ilmoittaudu pajoihin täältä Tarkasta ennen ilmoittautumista, onko pajassa vielä tilaa. Pajojen täyttyminen ilmoitetaan tällä sivulla.
 

KOULUTUSTA YLIOPISTON HENKILÖKUNNALLE

KORKO-hanke järjestää yliopiston henkilökunnalle koulutuksen Ratkaisukeskeinen ohjaus- ja puheeksiottaminen - työvälineitä henkilökunnalle.

Kouluttajana toimii psykoterapeutti, koulutuspäällikkö Maiju Ahola.

Seminaari järjestetään Joensuun kampuksella 11.12.2012 Aurora-rakennuksessa, salissa AU100 klo 9.00–16.00. Päivän aikana omakustanteinen lounastauko.

Koulutuksessa läpikäytävät teemat antavat työvälineitä työskentelyyn asiakastyössä/opiskelijoiden kanssa.

- opitaan rakentavalla ja yhteistyötä edistävällä tavalla ottamaan

  asiakkaan kanssa puheeksi huolta herättävät asiat

- opitaan lähestymään ongelmia näkökulmasta, joka ohjaa näkemään

  ongelmat tavoitteina ja sitä kautta helpotetaan vaikeista asioista

  puhumista

- tutustutaan ratkaisusuuntautuneeseen tapaan ohjata asiakasta oman

  elämänsä karikoissa hyödyntäen asiakkaan voimavaroja, jo tapahtuneita

  edistysaskelaita ja vahvistaen tämän motivaatiota suhteessa

  asetettuihin tavoitteisiin

- käydään läpi ratkaisukeskeinen coaching-menetelmä, jota voi hyödyntää

  omassa työssä

Ilmoittautuminen https://elomake.uef.fi/lomakkeet/5343/lomake.html

Mukaan mahtuu henkilökunnasta ensimmäiset 250 ilmoittautunutta.

 Jani Lemmetyisen diat Asiantuntijan polku -luennosta Työelämäareenasta löytyvät täältä:

http://www.slideshare.net/JaniLemmetyinen/tyoelamaareena-alustus-141112

HUOMIO!
Maanantain 19.11. ELY -työpaikkavierailun aika on muuttunut. Se on klo 13-15.